Klimaoase Karl-Foerster-Schule

Ort: 14469 Potsdam (Tessa )
Kategorie: Begrünung & Bepflanzung
Anzahl der Stimmen: 2

Die Idee in einem Satz

Gemeinsam schaffen die Kinder der Karl-Foerster-Schule eine Klimaoase mit Hochbeeten und Lebensräumen für Insekten – für mehr Natur, Artenvielfalt und Klimaschutz direkt vor ihrer Klassenzimmertür.

So trägt die Idee zum Klimaschutz bei

Unsere Klimaoase trägt zum Klimaschutz bei, indem sie zusätzliche Grünflächen auf dem Schulgelände schafft, die das Mikroklima verbessern, Lebensräume für Insekten fördern und die Biodiversität stärken. In den Hochbeeten bauen die Kinder Kräuter, Gemüse und insektenfreundliche Pflanzen an und setzen sich aktiv mit nachhaltiger Ernährung, regionalem Anbau und dem verantwortungsvollen Umgang mit natürlichen Ressourcen auseinander. Durch die praktische Mitarbeit erleben die Schülerinnen und Schüler Klimaschutz unmittelbar und entwickeln ein nachhaltiges Umweltbewusstsein, das sie auch in ihren Alltag tragen.

Dafür wird das Startkapital benötigt

Das Startkapital benötigen wir für die Anschaffung von Hochbeeten, Erde, Saatgut, Kräutern, Gemüse- und Blühpflanzen sowie Materialien für insektenfreundliche Lebensräume wie Insektenhotels oder Nisthilfen. Außerdem sollen Gartengeräte, Gießkannen und wetterfeste Schilder finanziert werden.

So stärkt die Idee die Nachbarschaft

Die Klimaoase verbindet Schule und Nachbarschaft, indem Kinder, Eltern, Lehrkräfte und lokale Unterstützerinnen und Unterstützer gemeinsam einen grünen Lernort schaffen. Durch die Zusammenarbeit mit engagierten Eltern und dem NABU wird Klimaschutz im Stadtteil sichtbar und praktisch erlebbar.

Das ist bereits passiert

Unsere Schule nimmt bereits aktiv am Potsdamer Energiesparprojekt teil. In diesem Rahmen gibt es Energiespardetektive, die auf einen bewussten Umgang mit Energie achten, den plastikfreien Freitag sowie regelmäßige Müllsammelaktionen rund um das Schulgelände. Außerdem verfügt unsere Schule über einen Schulgarten (15 Minuten entfernt). Die Idee der Klimaoase knüpft an diese bestehenden Aktivitäten an und schafft einen zusätzlichen grünen Lernort direkt auf dem Schulgelände.

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Anzahl der Stimmen: 22

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