Ein Bachlauf auf dem Kita- Außengleände
Die Idee in einem Satz
Wir möchten unser Außengelände mit den Kindern naturnaher gestalten, um ihnen und ihren Familien nachhaltige Naturerfahrungen zu ermöglichen und das Bewusstsein für den Wert der Umwelt zu stärken.
So trägt die Idee zum Klimaschutz bei
Durch die naturnahe Umgestaltung unseres Außengeländes leisten wir einen spürbaren Beitrag zum Klimaschutz. Wir schaffen mehr Grünflächen, die Regenwasser aufnehmen, möchten gerne noch weitere Pflanzen pflanzen die Schatten spenden und das Mikroklima verbessern. Ein kleiner Bachlauf soll den Kindern noch einmal mehr Bewusstsein für natürliche Prozesse erfahrbar machen. Gleichzeitig fördern wir Pflanzen und Lebensräume, die Insekten und anderen Tieren Nahrung und Schutz bieten. Kinder erleben dabei unmittelbar, wie Natur funktioniert, warum sie geschützt werden muss und wie jeder Mensch im Alltag etwas zum Klimaschutz beitragen kann. Dieses praktische Erleben stärkt langfristig ein umweltbewusstes Denken und Handeln – nicht nur bei den Kindern, sondern auch in ihren Familien.
Dafür wird das Startkapital benötigt
Wir möchten einen Bachlauf anlegen um den Kindern vielfältige Naturerfahrungen zu ermöglichen und gleichzeitig einen wirksamen Beitrag zum Hitzeschutz zu leisten. Dieser Bachlauf soll als Erfahrungsraum dienen der den Kindern ermöglicht, ökologische Zusammenhänge unmittelbar zu erleben.
So stärkt die Idee die Nachbarschaft
Unser Projekt soll vor allem die Kinder befähigen, sich aktiv mit der Umwelt und dem Klimaschutz zu befassen. Die Kinder können so ihr Wissen und ihre Motivation als zukünftige Klimaschützer nachhaltig in Familie, Nachbarschaft, Vereine, und Gemeinde einbringen und ihr Umfeld positiv beeinflussen.
Das ist bereits passiert
Auf unserem Außengelände haben wir viele naturnahe Bereiche geschaffen, die den Kindern vielfältige Naturerfahrungen bieten. Dazu gehören verschiedene Riech‑ und Fühlbeete, Obstbäume und einen Barfußpfad. Ein Außensitzkreis mit Totholzzaun bietet Raum für gemeinsames Lernen. Unser Matschbereich und die Bienenhügel fördern das Entdecken und unterstützen die Artenvielfalt. In unseren Hochbeeten ziehen die Kinder eigenes Gemüse und erleben so unmittelbar, wie Pflanzen wachsen und gepflegt werden.
